Kompleksowe wspomaganie Szkół i Przedszkoli

Kompleksowe wspomaganie Szkół i Przedszkoli

Inwestycja w jakość edukacji

Wspomaganie Szkół i Przedszkoli

Wspolnie dla jakości edukacji

Kompleksowe wspomaganie to długofalowy proces rozwoju placówki, który

uwzględnia potrzeby całej społeczności szkolnej – dyrektora, nauczycieli, uczniów

oraz rodziców. Program opiera się na rzetelnej diagnozie i wspólnym planowaniu

działań doskonalących, tak aby realnie wpływać na jakość pracy szkoły lub

przedszkola.

Naszym celem jest towarzyszenie nauczycielom w ich rozwoju zawodowym oraz

wspieranie placówek w budowaniu spójnej i efektywnej strategii działania. Wierzymy,

że trwała zmiana dokonuje się wtedy, gdy zaangażowany jest cały zespół, a

wypracowane rozwiązania odpowiadają na konkretne potrzeby środowiska.

Założenia

Założenia programu

Program kompleksowego wspomagania opiera się na następujących filarach:

Korzyści

Korzyści dla szkoły

Udział w programie przynosi wymierne efekty, w tym:

  • trwałe podniesienie jakości pracy w wybranych obszarach funkcjonowania placówki,

  • wzrost motywacji do wspólnego poszukiwania skutecznych rozwiązań,

  • większą spójność działań zespołów nauczycielskich,

  • wzmocnienie odpowiedzialności całego grona pedagogicznego za efekty kształcenia.

Realizacja

Etapy realizacji programu

Proces wspomagania obejmuje:

  • podpisanie umowy z placówką doskonalenia,

  • przeprowadzenie diagnozy potrzeb rozwojowych we współpracy z dyrektorem i nauczycielami,

  • wyznaczenie kierunków rozwoju szkoły lub przedszkola,

  • opracowanie Rocznego Planu Wspomagania z możliwością jego modyfikacji w trakcie realizacji,

  • realizację zaplanowanych form doskonalenia (warsztaty, szkolenia, konsultacje, sieci współpracy, etc.)

  • pomoc w opracowaniu potrzebnych narzędzi i wzorów dokumentów,

  • wsparcie w praktycznym wdrażaniu nowych rozwiązań,

  • monitorowanie efektów, ewaluację działań oraz formułowanie rekomendacji do dalszej pracy.

Organizacja

Organizacja programu

  • Program przygotowywany jest przez trenera wspomagania, konsultanta KPCEN we współpracy z radą pedagogiczną danej placówki.

  • Tematyka i zakres działań wynikają bezpośrednio z przeprowadzonej diagnozy potrzeb.

  • Liczba godzin oraz koszt realizacji ustalane są indywidualnie.

  • Czas trwania programu wspomagania wynosi minimum rok szkolny lub do czasu rozwiązania umowy.

Kompleksowe wspomaganie

Dlaczego warto?

Współczesna szkoła powinna funkcjonować jako organizacja ucząca się – taka, która

systematycznie analizuje swoje działania i świadomie planuje rozwój. Badania oraz

doświadczenie pokazują, że zespołowe doskonalenie całej kadry przynosi znacznie

lepsze efekty niż pojedyncze, indywidualne szkolenia.

Program kompleksowego wspomagania nie jest przeznaczony wyłącznie dla
placówek osiągających słabsze wyniki egzaminacyjne. Choć program efektywnie i
realnie potrafi wpłynąć na osiągnięcia uczniów mierzone egzaminem zewnętrznym,
to jednak nie taka jest idea programu. To propozycja dla wszystkich szkół i
przedszkoli, które chcą świadomie budować swoją jakość, wzmacniać kompetencje
nauczycieli i skutecznie odpowiadać na wyzwania współczesnej edukacji.

Zapraszamy do współpracy i wspólnego planowania Państwa rozwoju.

Kontakt

Zapraszamy do kontaktu

Nasza konsultantka ds. wspomagania szkół Katarzyna Stalkowska,
odpowie na wszystkie Państwa pytania

Katarzyna Stalkowska

Nauczycielka konsultantka ds. wspomagania szkół

Katarzyna Stalkowska

Newsletter

Bądź na bieżąco z ofertą szkoleń i wydarzeń edukacyjnych

Regularne informacje o szkoleniach i działaniach KPCEN