Autoewaluacja w Szkole i Przedszkolu
Autoewaluacja w Szkole i Przedszkolu
Autoewaluacja to proces systematycznego badania i oceny własnych działań, który jest kluczowy dla rozwoju placówki promującej zdrowie. Jest to forma „badania w działaniu”, w której społeczność szkolna sama staje się badaczem i organizatorem zmian.
Autoewaluacja
Kiedy przeprowadza się autoewaluację?
Jako diagnozę stanu wyjściowego na początku drogi do tworzenia Szkoły lub Przedszkola Promującego Zdrowie.
Na koniec rocznego cyklu działań, aby ocenić osiągnięte wyniki i zaplanować kolejne kroki.
Jako kompleksową ocenę w momencie ubiegania się o Wojewódzki lub Krajowy Certyfikat Szkoły/Przedszkola Promującego Zdrowie.
Autoewaluacja
W jaki sposób i przez kogo jest prowadzona?
Autoewaluacja jest prowadzona przez społeczność placówki dla niej samej (może być częścią planu nadzoru placówki).
Proces jest inicjowany i koordynowany przez szkolnego/przedszkolnego koordynatora ds. promocji zdrowia oraz zespół promocji zdrowia.
Aby uniknąć nadmiernego obciążenia, zadania rozdziela się na mniejsze grupy zadaniowe, które oceniają poszczególne standardy.
Niezbędne jest zapewnienie pełnej anonimowości osobom biorącym udział w badaniach (np. ankietach).
Autoewaluacja
Do czego potrzebne są wyniki autoewaluacji?
Do oceny postępów – pozwalają sprawdzić, w jakim stopniu placówka osiąga cele i standardy Szkoły/Przedszkola Promującego Zdrowie.
Do planowania dalszych działań – wyniki stanowią podstawę do refleksji, identyfikacji problemów priorytetowych i tworzenia skutecznych planów na przyszłość.
Do uzyskania certyfikatu – przeprowadzenie autoewaluacji i przedstawienie jej wyników jest warunkiem ubiegania się o Krajowy Certyfikat Szkoła/Przedszkole Promujące Zdrowie.
Narzędzia
Jakie narzędzia są wykorzystywane?
PORADNIK Przedszkole Promujące Zdrowie. Poradnik dla przedszkoli i osób wspierających ich działania w zakresie promocji zdrowia.
Kwestionariusze ankiet
Arkusze zbiorcze i wzór raportu końcowego z autoewaluacji
Matryca do kodowania wyników ankiet Przedszkola Promującego Zdrowie
Uwaga: maksymalna liczba ankiet, które można wpisać do arkusza, wynosi dla każdej z grup badanych 100 (słownie: sto).
PORADNIK Szkoła Promująca Zdrowie. Poradnik dla przedszkoli i osób wspierających ich działania w zakresie promocji zdrowia.
Kwestionariusze ankiet
Arkusze zbiorcze i wzór raportu końcowego z autoewaluacji
Matryca do kodowania wyników ankiet Szkoły Promującego Zdrowie
Uwaga: maksymalna liczba ankiet, które można wpisać do arkusza, wynosi dla każdej z grup badanych 100 (słownie: sto).
PORADNIK Szkoła Specjalna Promująca Zdrowie. Poradnik dla przedszkoli i osób wspierających ich działania w zakresie promocji zdrowia.
Kwestionariusze ankiet
Arkusze zbiorcze i wzór raportu końcowego z autoewaluacji
Matryca do kodowania wyników ankiet Szkoły Specjalnej Promującego Zdrowie
Uwaga: maksymalna liczba ankiet, które można wpisać do arkusza, wynosi dla każdej z grup badanych 100 (słownie: sto).
Kontakt
Masz pytania lub wątpliwości?
Nasi specjaliści służą wsparciem i odpowiedzą na wszystkie pytania.
Małgorzata Pawłowska
Wojewódzki Koordynator Kujawsko-Pomorskiej Sieci Szkół i Przedszkoli Promujących Zdrowie
Anna Smolar
Regionalny Koordynator Kujawsko-Pomorskiej Sieci Szkół i Przedszkoli Promujących Zdrowie